Ethik: Die Grammatik der Delfine als Argument für ihre Freiheit
Über die herausragende grammatische Kompetenz der Delfine waren selbst die Forschenden in den 1970er-Jahren überrascht. [1] Denn diese Tiere können zwischen verschiedenen Wortarten wie Nomen, Verben und Präpositionen unterscheiden, sie verstehen Sätze mit unterschiedlichem Satzbau und sie finden kreative Kommunikationsformen, um Menschen ihre Gedanken zu vermitteln. Die Untersuchungen wurden zunächst an Delfinen in Gefangenschaft durchgeführt.
Seit 1985 widmet sich ein Forschungsteam aus Florida der Analyse der Grammatik von frei lebenden Delfinen in den Bahamas. [2] Langjährige Beobachtungen zeigen, dass das gesamte Interaktionsverhalten der wilden Delfine von einem komplexen grammatischen Regelsystem geprägt ist. Wie Delfine diese Kompetenzen entwickeln konnten, wird mittlerweile in der Evolutions- und Gehirnforschung untersucht. [3]
Angesichts der unerwartet hoch ausgebildeten Intelligenz der Delfine wurde und wird die Frage diskutiert, ob es ethisch vertretbar ist, Delfine in Gefangenschaft zu halten. Aus diesem Grund beschäftigen sich auch Gerichte und Gesetzgeber mit dieser Thematik. So haben bereits einige Richter die Freilassung angeordnet und einige Regierungen wie Indien haben Gesetze erlassen, die den Delfinen ein Recht auf Freiheit garantieren. [4, 5]
Der Vortrag behandelt die folgenden Punkte:
- Aus welchen Gründen beschäftigt sich die Forschung mit der Grammatikkompetenz der Delfine?
- Wie sahen die ersten Experimente zur Grammatik der Delfine aus, in denen festgestellt wurde, dass Delfine komplexe menschliche Grammatik verstehen?
- Welche Aspekte der menschliche Grammatik können Delfine verstehen?
- Wie steht es um das Sozialverhalten der Delfine im Zusammenhang mit Grammatik?
- Die multimodale Kommunikation der Delfine: Pfiffe, Pulsgeräusche, Echolot, Blickkontakt, Bewegungen einzelner Körperteile und des gesamten Körper, Berührungen
- Wie viel der delfinischen Grammatik verstehen wir Menschen?
- Juristische und ethische Konsequenzen für ein Recht der Delfine auf Freiheit
Quellen:
[1] Herman, L.M., Richards, D.G.; Wolz, J.P. (1984). Comprehension of sentences by bottlenosed dolphins. Cognition, 16, 129-219.
[2] Herzing, D.L. & Johnson, Ch.M. (2015). (Hrsg.) Dolphin Communication and Cognition: Past, Present, and Future. MIT Press.
[3] Marino, L., Connor R.C., Fordyce, R.E., Herman, L.M., Hof, P.R. (2007). Cetaceans have complex brains for complex cognition. PLoS Biol 5(6): e139.
[4] Wise, S.M. (2002). Drawing the Line: Science and the Case for Animal Rights. New York: Perseus Publishing.
[5] Coelho, S. (2013). Dolphins gain unprecedented protection in India. DW's best environment stories of 2013. Deutsche Welle. www.dw.com/en/dolphins-gain-unprecedented-protection-in-india/a-16834519 (Download 1.12.2017).